Le cours.
Quatrième leçon – Les aliments.
(Fourth lesson – The food.)
Ecouter la leçon.
(Listen to the lesson.)
Adieussiatz, Maidon.
Adieussiatz monsen Martí.
Vas plan, avuèi ?
Òc, vau plan.
Ieu, ai talent, me triga manjar.
Ieu non, manja plan lo matin.
E ? Qual manja plan lo matin ?
Qual, mas ieu !
Ont es lo « i » per « je » ?
Bondiu, l’ai desbrembat !
E òc !
Desencusatz, mangi plan lo matin !
Es plan, mas que manjas lo matin ?
« D’abord », me cal « boire ».
D’en primièr, te cal beure ?
Òc-ben, bevi un veire d’aiga.
Beves pas que d’aiga ?
Non, bevi mai que d’aiga.
A bon !
Apuèi, a l’ostal bevèm totes de « café ».
En Òc disèm cafè.
Doncas, bevèm totes de cafè.
Mas, manjatz totes amassa lo matin ?
Òc, mon paire, ma maire, mon fraire e ieu.
E apuèi lo cafè ?
Mangi de pan, amb de bodre e de confidura, puèi una « brioche », e un « gâteau ».
E ben, de pan, un fogasset, e una còca !
E apuèi bevi de lach amb de chicolat.
As pas talent apuèi, o compreni !
Perqué, vos de que manjatz lo matin ?
Bevi pas qu’un cafè lo matin.
Pas res qu’aquò ?
Non ! Cap a dètz oras mangi una chicolatina.
Fa pas gaire.
Es per aquò, qu’a miegjorn ai talent !
De qué manjatz de costuma ?
D’ensalada, de carn o de peis amb de legums.
Òc-ben, mas pas de fromage ?
De formatge vòles díser ?
Òc-ben de formatge o de dessèrt ?
Mangi pas jamai de dessèrt !
E de formatge ?
Ne mangi pas que lo ser.
Nosautres ne manjam pas que de fresc.
Consí aquò ?
E ben, de iagort, de brossa els.
Per iagort val milhor díser encop. Mas vosautres manjatz de coisina occitana ?
Sabi pas.
Sabes pas ?
Non, sabi pas. Manjam de caçolet…
Lo caçolet, aquò es Occitan…
A bon ? E la brandada ?
Tanben es Occitana.
E la ratatolha ?
Tanben, coma la bolhabaissa.
La bolhabaissa o sabi, es Marselhés !
Pòdi pas mai téner ! M’en vau manjar !
E ben, alavetz, adieussiatz e bon profièch !
Tornaràs per la cinquena leiçon ?
Solide.
Doncas, adieussiatz Maidon, e al còp que ven ?
Òc, adieussiatz, Monsen Martí, al còp que ven.
Exercices.
(Exercises.)
- Exercice 4-1: Conjuguer le verbe « manjar ».
- Exercice 4-2: Traduire en occitan.
- Exercice 4-3: Compléter les phrases.
- Exercice 4-4: Compléter les phrases.